新标题“四个引路人指的是什么——新时代的教育使命”
在新时代背景下，“四个引路人”的概念被广泛提及，它深刻诠释了教育者的重要角色与使命。“四个引路人”具体指：成为学生锤炼品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人以及奉献祖国的引路人。这不仅是对教师职业的新期待，更是社会对教育功能的重新定义。
首先，锤炼品格的引路人强调德育为先，帮助学生树立正确的价值观和人生观；其次，学习知识的引路人要求教师具备扎实的专业素养，引导学生掌握科学文化知识；第三，创新思维的引路人鼓励学生敢于质疑、勇于探索，培养创新能力；最后，奉献祖国的引路人则倡导将个人理想融入国家发展大局，激发学生的家国情怀。这四个维度相辅相成，共同塑造新时代合格的社会主义建设者和接班人。